让员工生机勃勃的两大要素

来源:2015/4/26 17:06:00分类:效率手册
金媛媛
17:06
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  在各种行业和工作类型中,我们发现符合我们所谓生机勃勃的员工,其绩效比所有员工的整体绩效高出16%(据其经理所言),并且职业倦怠率比他们的同侪低125%(据他们自己所言)。他们对组织的忠诚度高出32%,对自己工作的满意度高出46%。此外,他们的缺勤率低得多,看病的次数也少很多,这意味着为公司节省了医疗保健开支,并减少了工作时间的损失。

  我们发现了生机勃勃的两大要素。首先是活力(vitality):一种富有生气、激情四射和兴奋不已的感觉。充满活力的员工能够激发自己和他人的能量。通过让员工感到自己每天从事的工作很有意义,公司会产生巨大的活力。

  第二个要素是学习(learning):学到新的知识技能而获得成长。学习能够赋予人们技术优势和专家地位。此外,学习还能够推动良性循环:正在培养自己能力的员工更有可能相信自己进一步成长的潜力。

  两个要素共同发挥作用;缺了一个,另一个就不可能具有可持续性,甚至可能会损害绩效。例如,学习能够创造一时的动能;但是如果没有激情的话,学习就会导致倦怠。你会问:我将如何利用自己学到的东西?为什么我应该坚持做这份工作?而只有活力的话——即使你很享受工作带来的成就感——它也会慢慢消弭:如果工作不能给予你学习的机会,那你就只是不断地重复做同样的事情。

  活力与学习的结合会造就既有工作成效又能想方设法成长的员工。他们的工作卓有成效,不仅因为他们成功地完成了公司今天期待他们做的事,也因为他们明白自己和企业前进的方向。简而言之,他们焕发着勃勃生机,而且他们所创造的能量会传染给他人。

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  凡事多考虑下后果,不要一味的情绪说事。要知道你的不满和委屈会把事情弄的更糟糕,就事论事的讨论和分析问题才是最佳的方法。面对一件事,首先要学会冷静的分析前因、后果,总会有办法来克服。

  心理换位,即站到对方的角度上想问题,与他人互换角色、位置。俗话说:“将心比心。”通过心理换位,充当别人的角色,来体会别人的情绪与思想,这样就有利于防止不良情绪的产生及消除已产生的不良情绪。当同事触犯自己时,我们也可以站在同事的角度想一想,可能就会觉得同事的行为情有可原。这样,不良情绪就会减弱,甚至消失了。

  场合能决定一个人用什么态度来处理和面对问题,所以千万不要在正式场合激进的表现愤怒,否则会毫无回旋的余地。多利用非正式场合表达和沟通,让自己的形象不受损,还能维护上司的尊严。


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